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Obra baseada num verso de J. R. R. Tolkien que se encontra no Livro Vermelho sendo a autoria deste atribuída a Bilbo Baggins “Quando o Inverno começa a morder”. A ideia conceptual consiste em musicar o verso de acordo com os pressupostos do contraponto renascentista, realizando assim uma suposta contextualização histórica dos dois mundos. Ainda assim a obra permanece instrumental.

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Work based on a verse by J. R. R. Tolkien that is in the Red Book being the authorship of this attributed to Bilbo Baggins “When winter first begins to bite”. The conceptual idea is according to the assumptions of the Renaissance counterpoint, thus realizing a supposed historical contextualization of the two worlds. Yet the work remains instrumental.

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(…) de encontro à música tradicional, sendo o “corridinho algarvio” o mais representativo desta região portuguesa. Esta obra tenta aproximar-se de forma empírica desta música tão característica do sul de Portugal. Tem ainda por base uma das lições do livro “O Saxofone Pedagógico/The Educational Saxophone/Le Saxophone Pédagogique” (…)

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(…) against traditional music, being the “corridinho algarvio” the most representative of this Portuguese region. This work tries to approach in an empirical way this music so characteristic in the south of Portugal. It is also based on one of the lessons of the book “O Saxofone Pedagógico/The Educational Saxophone/Le Saxophone Pédagogique” (…)

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E eis que da paráfrase, surge uma nova realidade, e dessa realidade se evolui, garantindo assim a continuidade. Obra num gesto único e objetivo, que balança entre dois tempos, opostos.

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And, from the paraphrase, a new reality emerges, and from that reality we evolve, thus ensuring continuity. Work in a single and objective gesture, that swings between two opposing times.

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DoSax é uma obra baseada no livro O SAXOFONE PEDAGÓGICO/THE EDUCATIONAL SAXOPHONE/LE SAXOPHONE PÉDAGOGIQUE, onde através de uma nova abordagem são “citadas” algumas das lições presentes neste livro.

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DoSax is a piece based on the book O SAXOFONE PEDAGÓGICO/THE EDUCATIONAL SAXOPHONE/LE SAXOPHONE PÉDAGOGIQUE, where through a new approach some of the lessons in this book are “quoted”.

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Haxāmaniš foi o rei ancestral, possivelmente mitológico, dos persas, da dinastia aquemênida. Em criança, Haxāmaniš foi alimentado e protegido por uma águia, assim como Gilgamesh rei da Suméria. Muitos estudiosos acreditam que ele era um governante de Parsumash, um estado vassalo de “Medes”, o império mediano, e que foi ele quem liderou o ataque contra o rei assírio Senaqueribe.
Esta obra é inspirada nas minhas leituras acerca deste assunto, na forma como a minha imaginação me fez ouvir alguns dos possíveis “sons”, que nas minhas fantasias fazem parte desta mitologia.

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Haxāmaniš was the ancestral, possibly mythological, of the Persian kings of the Achaemenid dynasty. As a child, Haxāmaniš was fed and protected by an eagle, as well as Gilgamesh king of the of Sumerians. Many scholars believe he was a ruler of Parsumash, a vassal state of “Medes” the median empire, and that he led the attack on the Assyrian king Sennacherib.
This work is inspired by my readings on this subject, in the way my imagination made me hear some of the possible “sounds” that in my fantasies are part of this mythology.